Potensi Objek Wisata Leang Lonrong sebagai Sarana Laboratorium Alam IPS di Kabupaten Pangkep

Authors

  • Isra Salsabila Pendidikan IPS Universitas Negeri Makassar
  • Muh. Said Pendidikan IPS Universitas Negeri Makassar
  • Ibrahim Pendidikan IPS Universitas Negeri Makassar

Keywords:

Leang Lonrong, Laboratorium Alam, Pembelajaran, Wisata Edukatif, Potensi wisata

Abstract

Penelitian ini dilakukan untuk 1) Mendeskripsikan gambaran umum wisata leang lonrong, 2) Menganalilis potensi objek wisata leang lonrong sebagai laboratorium IPS, 3) Menemukan faktor pendukung dan penghambat dalam pemanfaatan leang lonrong sebagai laboratorium IPS. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian Kualitatif Deskriptif. Adapun teknik pengumpulan data dalam penelitian ini dilakukan menggunakan observasi, wawancara, dan dokumentasi. Analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah pengumpulan data, reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Leang Lonrong memiliki berbagai aspek yang mendukung kegiatan edukatif, baik dari segi kondisi alam, sosial, ekonomi, maupun budaya. Pemerintah turut berperan dalam pengembangan kawasan ini melalui penyediaan infrastruktur dan kebijakan pembebasan biaya masuk bagi masyarakat setempat. Namun, terdapat beberapa kendala dalam pemanfaatannya sebagai laboratorium alam IPS, seperti keterbatasan anggaran, kurangnya infrastruktur edukatif, serta minimnya kerja sama antara pemerintah dan institusi pendidikan.

Additional Files

Published

2025-12-03

How to Cite

Salsabila, I., Said, M., & Ibrahim. (2025). Potensi Objek Wisata Leang Lonrong sebagai Sarana Laboratorium Alam IPS di Kabupaten Pangkep. Jurnal Edukasi Sosial Sains, 1(2), 41–49. Retrieved from https://pustaka.jurnalkita.my.id/index.php/jess/article/view/43

Issue

Section

Table of Contents

Most read articles by the same author(s)

1 2 > >>