Potensi Objek Wisata Leang Lonrong sebagai Sarana Laboratorium Alam IPS di Kabupaten Pangkep

Penulis

  • Isra Salsabila Pendidikan IPS Universitas Negeri Makassar
  • Muh. Said Pendidikan IPS Universitas Negeri Makassar
  • Ibrahim Pendidikan IPS Universitas Negeri Makassar

Kata Kunci:

Leang Lonrong, Laboratorium Alam, Pembelajaran, Wisata Edukatif, Potensi wisata

Abstrak

Penelitian ini dilakukan untuk 1) Mendeskripsikan gambaran umum wisata leang lonrong, 2) Menganalilis potensi objek wisata leang lonrong sebagai laboratorium IPS, 3) Menemukan faktor pendukung dan penghambat dalam pemanfaatan leang lonrong sebagai laboratorium IPS. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian Kualitatif Deskriptif. Adapun teknik pengumpulan data dalam penelitian ini dilakukan menggunakan observasi, wawancara, dan dokumentasi. Analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah pengumpulan data, reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Leang Lonrong memiliki berbagai aspek yang mendukung kegiatan edukatif, baik dari segi kondisi alam, sosial, ekonomi, maupun budaya. Pemerintah turut berperan dalam pengembangan kawasan ini melalui penyediaan infrastruktur dan kebijakan pembebasan biaya masuk bagi masyarakat setempat. Namun, terdapat beberapa kendala dalam pemanfaatannya sebagai laboratorium alam IPS, seperti keterbatasan anggaran, kurangnya infrastruktur edukatif, serta minimnya kerja sama antara pemerintah dan institusi pendidikan.

File Tambahan

Diterbitkan

2025-12-03

Cara Mengutip

Salsabila, I., Said, M., & Ibrahim. (2025). Potensi Objek Wisata Leang Lonrong sebagai Sarana Laboratorium Alam IPS di Kabupaten Pangkep. Jurnal Edukasi Sosial Sains, 1(2), 41–49. Diambil dari https://pustaka.jurnalkita.my.id/index.php/jess/article/view/43

Terbitan

Bagian

Table of Contents

Artikel Serupa

Anda juga bisa Mulai pencarian similarity tingkat lanjut untuk artikel ini.

Artikel paling banyak dibaca berdasarkan penulis yang sama

1 2 > >>